Numai specialistii ar putea da niste raspunsuri. dar nici specialistii nu au raspunsurile 1) Scurtarea duratei proceselor pe plan intern 2) Scurtarea duratei proceselor la CEDO 3) Eficientizarea fluxului de bani pe baza de eficienta si gradul de satisfactie. 4) Eficientizarea sistemului de educatie prin evaluarea calitatii profesorului la sfarsit de semestru de catre proprii lui studenti pe baza de formular, daca nu e capabil sa predea in mod accesibil si inteligibil fiecaruia in parte….inseamna ca primeste banii degeaba iar actul profesional are de suferit. Nu toti invatatorii sunt buni de ceva. 5) Solutii tehnice simple la nivel national 6) Institutii avem, salariati avem, mai lipseste mintea. 7) Mintea nu ti-o da nimeni.
Numai specialistii ar putea da niste raspunsuri. dar nici specialistii nu au raspunsurile 1) Scurtarea duratei proceselor pe plan intern 2) Scurtarea duratei proceselor la CEDO 3) Eficientizarea fluxului de bani pe baza de eficienta si gradul de satisfactie. 4) Eficientizarea sistemului de educatie prin evaluarea calitatii profesorului la sfarsit de semestru de catre proprii lui studenti pe baza de formular, daca nu e capabil sa predea in mod accesibil si inteligibil fiecaruia in parte….inseamna ca primeste banii degeaba iar actul profesional are de suferit. Nu toti invatatorii sunt buni de ceva. 5) Solutii tehnice simple la nivel national 6) Institutii avem, salariati avem, mai lipseste mintea. 7) Mintea nu ti-o da nimeni.
RăspundețiȘtergere